Limbažu novada skolēni šogad centralizētajos eksāmenos parādījuši augstus rezultātus valodās un vairākos citos mācību priekšmetos. Angļu valodā un latviešu valodā novada vidējais rezultāts bijis augstāks nekā valstī visos eksāmena līmeņos.
Valodās – stabili augstāki rezultāti
Angļu valodā 9. klases eksāmenā novada skolēni (159 kārtotāji) vidēji ieguvuši 76,0%, kas ir par 5,2 procentpunktiem (pp) vairāk nekā valstī (70,8%). Vidusskolā optimālajā līmenī (OL) novada vidējais rezultāts bijis 75,2%, jeb par 7,4 pp augstāks nekā valstī, bet augstākajā līmenī (AL) 73,1%, jeb par 3,6 pp augstāks.
Arī latviešu valodā novada rādītāji pārsniedz valsts vidējos: 9. klasē 59,9% (+3,3 pp), vidusskolā - AL 57,7% (+2,0 pp) un OL 62,4% (+2,8 pp).
Pozitīvas tendences citos priekšmetos
Matemātikā optimālajā līmenī novada skolēni vidēji ieguvuši 47,3%, kas ir par 4,7 pp vairāk nekā valstī. Bioloģijā OL rezultāts ir 52,8% (+5,7 pp), bet dabaszinībās vispārīgajā līmenī 50,1% (+3,7 pp). Augstāki par valsts vidējo ir arī rezultāti sociālajās zinībās (51,6%, +3,6 pp) un dizainā un tehnoloģijās (57,3%, +5,6 pp). Vēsturē AL vidējais rezultāts ir 54,5%, par 13,6 pp virs valsts vidējā, taču šo eksāmenu kārtoja tikai pieci skolēni.
Jomas, kurās ir potenciāls izaugsmei
9. klases eksāmenos matemātikā (53,2%) un monitoringa darbā dabaszinībās (44,6%) rezultāti ir tuvu valsts vidējam, atpaliekot attiecīgi par 2,0 un 0,2 pp. Zemāki par valsts vidējo ir arī rezultāti dabaszinātņu priekšmetos, ko skolēni vidusskolas posmā kārtoja ar nelielu dalībnieku skaitu: fizikā OL (15 kārtotāji) 38,3% pret 47,0% valstī, fizikā AL (8 kārtotāji) 37,7% pret 59,0%, ķīmijā AL (1 kārtotājs) 43,1% pret 55,9% un bioloģijā AL (11 kārtotāji) 47,6% pret 54,5%. Arī matemātikā AL (27 kārtotāji) rezultāts ir 53,3% pret 58,9% valstī.
Rezultātu interpretācija
Vairākos eksāmenos, īpaši augstākajā līmenī, kārtotāju skaits ir neliels, tāpēc viena skolēna rezultāts būtiski ietekmē vidējo. Šādus datus nevar uzskatīt par stabilu tendenci, un tie jāvērtē kopā ar rezultātiem vairākos gados.
Limbažu novada izglītības pārvaldes vadītāja Dana Kirmuška: “Šie rezultāti liecina par skolēnu centību un pedagogu ikdienas darbu. Īpaši priecājamies par sasniegumiem angļu un latviešu valodā, kur novada skolēni pārspējuši valsts vidējo rādītāju visos eksāmena līmeņos. Pateicamies skolēniem par pūlēm, pedagogiem par profesionālo darbu un ģimenēm par atbalstu.
Vienlaikus redzam jomas, kur ir iespējams augt, īpaši dabaszinātnēs un matemātikā. Nākamajā mācību gadā turpināsim sadarbību ar skolām, lai kopīgi meklētu veidus, kā stiprināt šo priekšmetu apguvi, lai skolēniem būtu vēl labāka iespēja apgūt šos priekšmetus un gūt pārliecību savās zināšanās.”